|
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ:
5
Услов:
-
Циљ предмета:
Упознавање студената са филозофско-антрополошким и
социолошким тумачењима односа друштво-природа у циљу
прихватања холистичког погледа на свет и принципа инжењерске
и еколошке етике ради правилног сагледавања утицаја
друштвеног развоја на животну средину како би у
професионалној пракси као инжењери дали пуни допринос
решавању еколошких проблема и остваривању хуманијих услова
живота и рада као и концепта одрживог развоја.
Исход предмета:
Оспособљеност студената за: разумевање друштвене
условљености еколошких проблема и еколошке кризе, теоријских
и институционалних облика који доприносе усклађивању
развојних потреба и капацитета животне средине, укључивање у
остваривање концепта одрживог развоја на локалном,
регионалном и глобалном нивоу.
Садржај предмета
Теоријска настава:
Предмет и метод социјалне екологије; човекова средина (појам
и елементи човекове животне средине, однос елемената
човекове животне средине, однос радне и животне средине);
квалитет живота (појам, квалитет животне средине – елемент
квалитета живота); еколошка криза и могућности њеног
решавања (појам и узроци, различита схватања о односу
природе и друштва,; заштита човекове животне средине
(социолошко становиште);
еколошка свест, етика и култура (појам и елементи еколошке
свести, значај еколошке свести за усклађивање односа између
друштва и природе, филозофско – социјалне основе развоја
еколошке етике, утицај религије, традиције и других чинилаца
на обликовање еколошке етике, појмовно одређивање еколошке
културе); еколошка политика (појам, принципи, циљеви и
субјекти); еколошки покрети (појам нових друштвених покрета,
еколошки покрети и њихов значај за решавање еколошких
проблема); значај Миленијумске декларације за очување мира
на глобалном нивоу и остваривање одрживог развоја.
Практична настава:
Вежбе: Обрада актуелних тема о односу човек-друштво-природа
кроз одбрану семинарских радова и анализу текстова.
Методе извођења наставе:
Предавања
(усмено излагање ),
вежбе
(инди-видуални
и групни рад),
семинарски радови, консултације |
CV
Др Весна Милтојевић,
ред.проф.
CV
Др Ивана Илић-Крстић,
доцент
ДИНАМИЧКИ ПЛАН
ПРЕДМЕТА
ИСПИТНА ПИТАЊА
ЛИТЕРАТУРА
ЗА ПРИПРЕМУ ИСПИТА
НАЧИН ОЦЕЊИВАЊА
|
